为了加强教师们尤其是新进青年教师们在教学过程中的规范意识,改进教师们的工作方法,更好更高效地服务教学工作,信息与计算科学系于6月12日下午,邀请数信学院邓继恩副院长做了关于教学过程规范的座谈会。
信息与计算科学系教师们以青年教师居多,对于教学工作的流程和细节了解得不一定都很全面。邓老师从教30多年来,长期坚持在本科教学和研究生教学第一线,并且加上工作经历和性质的原因,在教学管理和教学规范方面积累了许多值得学习的经验方法。座谈会上,邓院长与老师们坐在一起,从备课、讲课到考试的三大教学环节进行展开,给出了其中28个工作细节方面的认真解读,不仅分享了许多宝贵的个人经验和体会,还感同身受地分析了一些值得学习的工作见闻,亲切的座谈博得了大家热烈的掌声。