本网讯（通讯员 许顺维）近日，2024年高教社杯全国大学生数学建模竞赛获奖名单发布，我校共有49支队伍获奖。其中，6支队伍获得全国二等奖，22支队伍获得河南赛区省级一等奖。
全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一。2024年，来自全国及美国、英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚的1788所院校/校区、65761队(本科59278队、专科6483队)、近20万人报名参赛。大赛共评选出本科组全国一等奖296项（获奖率为0.5%），全国二等奖1204项（获奖率为2.0%），该赛事已成为目前全国参赛高校和参赛学生最多、规模最大、影响力最大的基础性学科竞赛。
本届竞赛，我校有来自数信、软件、测绘、计算机、能源、土木、物电、应急、电气、机械、材料、安全等12个学院的156名学生参赛。数信学院从2023年底开始，对全校1500多名学生进行数学建模基础知识和数学软件基本技能的培训，最终有52支队伍坚持完成了暑假集训并正式参赛。今年竞赛于9月5日至8日举行，在3天4夜的时间内，参赛队伍需就指定的问题，完成从问题的准备与分析、模型构建、算法设计、计算实现、结果验证、模型改进到论文撰写的全部工作。
我校一贯重视数学建模竞赛活动，本届竞赛启动以来，教务处等相关部门多次对队员培训及参赛等工作进行指导，现场慰问备赛师生，向大家表达了学校的关心和支持，激励指导教师全身心投入备赛工作，鼓舞了同学们刻苦拼搏、勇夺佳绩的斗志和信心。
近年来，在学校的大力支持下，我校数学建模团队经过多年的探索与实践，形成了重视大学生实践创新能力的培养，坚持学生普遍参与和重点选拔相结合、学生自主参与和教师专项指导相结合、支持学生个性发展与培养团队精神相结合的竞赛组织原则。营造出了“以赛促教、以赛促学、赛教融合”的实践育人氛围，激发了学生学习数学、应用数学的浓厚兴趣和动力，提高了学生的数学素养，培养了学生的团队精神及创新能力，提升了人才培养质量，有力地推动了数学学科与其他学科的交叉融合。
