本网讯（通讯员 赵云会）为积极推进数学课程教学数字化转型，提升工科数学教学质量与成效，2026年1月26日下午，数信学院在二楼会议室举办专题交流会，特邀北京科技大学数理学院张志刚教授来院，就工科大学数学数字化教学的经验与实践进行分享交流。会议由数信学院院长毋海根主持，学院党委书记刘春德、各系部主任及学校相关专家代表共同参会。
会议伊始，毋海根代表学院对张志钢的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学院在推动数学教学改革、探索数字化教学模式方面的基本情况。他强调，在当前教育数字化战略行动深入推进的背景下，工科数学教学亟须融入新技术、新理念，此次交流旨在借鉴兄弟院校的先进经验，进一步激发教学创新活力。
张志刚结合北京科技大学数理学院教学团队丰富的教学经验、大学数学课程数字化建设的实践，从“理念转型”“资源建设”“平台应用”“评价创新”四个维度系统介绍了其教学团队的经验。他通过具体案例，展示了如何利用在线教学平台、虚拟仿真工具、智能作业系统及数据分析技术，实现对学生学习过程的精准支持与个性化引导。
在随后的互动环节，与会教师围绕大学公共数学教学的挑战与机遇、数字化资源共建共享、AI赋能的新形势教学设计、教师数字素养提升等议题，与张志刚进行了深入探讨。现场气氛热烈，思维碰撞不断，大家纷纷表示张教授的分享内容详实、视角前瞻，为我校、院开展相关教学改革提供了宝贵思路与参考。
毋海根在总结时表示，此次交流活动为学院数学教学数字化转型提供了重要启发。学院将继续鼓励和支持教师开展数字化教学探索，加强跨校合作与资源共享，稳步推动信息技术与数学教学的深度融合，努力构建适应新时代工科人才培育需求的数学教学新生态。
本次交流会紧扣教学改革前沿，内容务实、交流充分，有效拓宽了教师的数字化教学视野，为进一步提升我院工科数学课程建设质量与教学水平注入了新动力。
编辑：许顺维 签审：牛海峰 审核：王明中
